Οι Τούρκοι στην ανάρτησή τους μιλούν ακόμα μία φορά για «τουρκική μειονότητα» στη Δυτική Θράκη κλιμακώνοντας την αλυτρωτική ρητορική της

Οι καθιερωμένες διαδικασίες χάραξης πολιτικής της ΕΕ φαίνεται να μην...

Το Long COVID περιγράφει ένα σύνολο συμπτωμάτων που επιμένουν ή εμφανίζονται μετά την ανάρρωση από τη λοίμωξη με τον κορονοϊό SARS-CoV-2. Κόπωση, «ομίχλη εγκεφάλου», μυϊκοί πόνοι, διαταραχές διάθεσης και γνωστικές δυσκολίες συγκαταλέγονται στα πιο συχνά προβλήματα που αναφέρουν οι ασθενείς. Νέα διεθνής έρευνα δείχνει ότι ο τρόπος με τον οποίο το Long COVID επηρεάζει τον […]

ΝΕΑ ΥΟΡΚΗ. Ενας άνδρας συνελήφθη αφού εμβόλισε επανειλημμένα με το αυτοκίνητό του τα παγκόσμια κεντρικά γραφεία της Chabad Lubavitch στη Νέα Υόρκη το βράδυ της Τετάρτης, την ώρα που πιστοί είχαν συγκεντρωθεί για προσευχή στον ιδιαίτερα ιερό χασιδικό εβραϊκό χώρο. Κανείς δεν τραυματίστηκε όταν ο οδηγός χτύπησε αρχικά μια πόρτα κτιρίου του συγκροτήματος και στη συνέχεια έκανε όπισθεν και την εμβόλισε αρκετές ακόμη φορές. Η επίτροπος της αστυνομίας της Νέας Υόρκης, Τζέσικα Τις, δήλωσε ότι, αν και είναι νωρίς για συμπεράσματα σχετικά με τα κίνητρα του οδηγού, το περιστατικό διερευνάται ως πιθανό έγκλημα μίσους. «Αυτό είναι βαθ... Διαβάστε περισσότερα

Με κλιμάκωση της ρητορικής της απαντά η Τουρκία στις αναφορές του ελληνικού Τύπου για τις ναυτικές οδηγίες (NAVTEX) που έχει εκδώσει στο Αιγαίο, υποστηρίζοντας πως δεν έχουν περιορισμένη χρονική ισχύ. Το…

Οι επιβάτες καλούνται να ενημερώνονται από τα λιμεναρχεία και τις ακτοπλοϊκές εταιρείες για τυχόν τροποποιήσεις ή ακυρώσεις δρομολογίων

Το υπουργείο Άμυνας της Τουρκίας ανέφερε σήμερα σχετικά με τις NAVTEX που εξέδωσε στο Αιγαίο, πως εκδόθηκαν για αόριστο χρονικό διάστημα και όχι για δύο χρόνια «όπως ισχυρίζεται ο ελληνικός Τύπος», μεταδίδουν τα τουρκικά μέσα ενημέρωσης.

Η Τουρκία σχολίασε τις αναφορές για τις ναυτικές οδηγίες που έχουν εκδοθεί στο Αιγαίο, ενώ προκαλεί ξανά για τη μειονότητα της Θράκης

Νέα πρωτοφανής πρόκληση από το τουρκικό Υπουργείο Άμυνας - Διεκδικούν NAVTEX «επ' αόριστον» στο Αιγαίο, επαναφέρουν το ζήτημα της αποστρατιωτικοποίησης των νησιών Σε μια κίνηση...

Δεν εκτελούνται τα δρομολόγια των ταχυπλόων πλοίων στον Αργοσαρωνικό

Τι αναφέρει το τουρκικό υπουργείο Άμυνας

Αυτονομία σχολείων, ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών, έμφαση στην προσχολική εκπαίδευση, ουσιαστική ψηφιακή εκπαίδευση των μαθητών, τα βασικά σημεία των προτάσεων - Σοφία Ζαχαράκη: «Μεταρρυθμίσεις με στόχο να φτάσουν μέχρι την τάξη και τον μαθητή»

O Πρόεδρος της Πανελλήνιας Ομοσπονδίας Εργαζομένων στον Επισιτισμό και τον Τουρισμό (ΠΟΕΕΤ) Γιώργος Χότζογλου μίλησε στο Radio Me 88.4 και την εκπομπή «Ενημέρωση 2.0» με τους Μανώλη Θέμελη και Γιάννη Χριστόπουλο σε μία συζήτηση που επικεντρώθηκε στις προπληρωμένες κάρτες για τα επιδόματα ανεργίας

Κινούνταν στην αριστερή λωρίδα κυκλοφορίας – Μετά το τροχαίο τράπηκε σε φυγή και συνελήφθη – Τι συνέβη

Ένας 89χρονος οδηγός εντοπίστηκε να κινείται στο αντίθετο ρεύμα κυκλοφορίας του αυτοκινητόδρομου της Εγνατίας Οδού, στη Βέροια. Μία 50χρονη οδηγός, προκειμένου να τον αποφύγει, έπεσε πάνω στο διαχωριστικό στηθαίο, με αποτέλεσμα να τραυματιστεί και να μεταφερθεί με το ΕΚΑΒ στο νοσοκομείο της Βέροιας, όπου νοσηλεύεται. Πληροφορίες αναφέρουν ότι η ζωή της δεν διατρέχει κίνδυνο. Σύμφωνα […]

Η Τουρκία συνεχίζει να εφαρμόζει την τακτική των γκρίζων ζωνών στο Αιγαίο, τη στιγμή που Αθήνα και Άγκυρα βρίσκονται σε συζητήσεις για την οριστική ημερομηνία διεξαγωγής του Ανώτατου Συμβουλίου Συνεργασίας τον Φεβρουάριο. Το τουρκικό υπουργείο Άμυνας, με ανακοίνωσή του, υποστηρίζει ότι οι NAVTEX που έχουν εκδοθεί για το Αιγαίο δεν είναι διετούς διάρκειας, αλλά «έχουν … Continued

Οι δύο τουρκικές NAVTEX που είδαν το φως της δημοσιότητας στις 23/1/2026 επαναλαμβάνουν αξιώσεις της Άγκυρας και μάλιστα λίγο πριν πραγματοποιηθεί η συνάντηση Μητσοτάκη - Ερντογάν

Για «τουρκική μειονότητα» στη Δυτική Θράκη μιλά, για ακόμη μια φορά η Άγκυρα, όπως προκύπτει από σημερινή ανάρτηση του υπουργείου Εξωτερικών της Τουρκίας.

Περισσότερα σε λίγο...

Χαρακτηριστικά το τουρκικό υπουργείο αναφέρει ότι «τα διαβήματα τεχνικού χαρακτήρα δεν έχουν χρονικό περιορισμό, όπως υποστηρίζεται, αλλά ισχύουν απ' αόριστον»

Στην ανάρτηση που έκανε το τουρκικό ΥΠΕΞ, με αφορμή την επέτειο της καθιερωμένης από την Τουρκία «Ημέρας Εθνικής Αντίστασης και Κοινωνικής Αλληλεγγύης» για

«Είναι πρόκληση ο κ. Μαρινάκης και συνολικά η κυβέρνηση να τολμούν, λίγες μέρες μετά το έγκλημα στη 'Βιολάντα', να προσβάλλουν τη μνήμη των εκατοντάδων [...]

«'Τυμβωρυχία' κάνει ο κυβερνητικός εκπρόσωπος όταν προσπαθεί να κρύψει τον ακριβή αριθμό των νεκρών εργατών»

«Ήπια ένα ποτό και αισθανόμουν πολύ καλά, μπορούσα να οδηγήσω» είπε μεταξύ άλλων στην απολογία της, ενώ απέδωσε την «τρελή» πορεία του αυτοκινήτου σε μηχανολογικό πρόβλημα του οχήματος

Πρόοδο αλλά και επίμονες αδυναμίες στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα καταγράφει η νέα έκθεση του ΟΟΣΑ που παρουσιάστηκε σήμερα, με προτάσεις για σχολική αυτονομία, αξιολόγηση, προσχολική και ψηφιακή εκπαίδευση

Μετακίνηση δυνάμεων στην περιφέρεια του πκίνου-Ρωσικές πηγές μιλούν για την πιο περίεργη και εκτεταμένη εκστρατεία εκδίωξης μελών της ηγεσίας του Κινεζικού Στρατού (PLA) που θυμίζει πολιτιστική επανάσταση του Μάο

Η Πρωθυπουργός της Δανίας, Mette Frederiksen, κατηγορεί τη Ρωσία ότι δεν επιδιώκει ειρήνη με την Ευρώπη

Ο πρόεδρος των ΗΠΑ επανέλαβε την πρόσκλησή του για συμφωνία και η απάντηση του ιρανικού καθεστώτος στο μήνυμα του Τραμπ

Το Ιράν δηλώνει έτοιμο για διάλογο με τις ΗΠΑ, αλλά προειδοποιεί ότι θα υπερασπιστεί τον εαυτό του σε περίπτωση πρόκλησης, ενώ ο Ντόναλντ Τραμπ απειλεί με «πολύ χειρότερη» επίθεση αν δεν υπάρξει συμφωνία για το πυρηνικό πρόγραμμα

H Ελλάδα έχει προχωρήσει σε «σημαντικές μεταρρυθμίσεις» για τον εκσυγχρονισμό του εκπαιδευτικού συστήματος τα τελευταία χρόνια, αναφέρεται στην αναλυτική μελέτη του Οργανισμού Οικονομικής Συνεργασίας και Ανάπτυξης (ΟΟΣΑ), που δημοσιεύθηκε σήμερα, Τετάρτη 28 Ιανουαρίου 2026 και φέρει τον τίτλο «Ανασκόπηση της Εκπαιδευτικής Πολιτικής: Βελτίωση των Μαθησιακών Αποτελεσμάτων στην Ελλάδα». Στην μελέτη, αναδεικνύονται τα πλεονεκτήματα του συστήματος, οι τομείς βελτίωσης, αλλά και τα σημεία που χρήζουν βελτιώσεων από εδώ και στο εξής. Ειδικότερα, σύμφωνα με τη μελέτη, η Ελλάδα έχει προχωρήσει σε «σημαντικές μεταρρυθμίσεις» για τον εκσυγχρονισμό του εκπαιδευτικού συστήματος κατά τα τελευταία χρόνια, μεταξύ των οποίων η εισαγωγή εσωτερικής και εξωτερικής αξιολόγησης των σχολικών μονάδων, η ενίσχυση του ρόλου και του επαγγέλματος των εκπαιδευτικών μέσω νέων ευθυνών και ηγετικών ρόλων, καθώς και οι επενδύσεις στον ψηφιακό μετασχηματισμό. «Παρά τους οικονομικούς περιορισμούς του παρελθόντος, οι πρωτοβουλίες αυτές αναδεικνύουν ισχυρή δέσμευση για τη βελτίωση της ποιότητας και της ισότητας στην εκπαίδευση», αναφέρεται στην περίληψη της μελέτης. Στα πλεονεκτήματα του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος συγκαταλέγονται η υλοποίηση μεταρρυθμίσεων στην αξιολόγηση των σχολικών μονάδων, οι μεταρρυθμίσεις για την αναβάθμιση του ρόλου των εκπαιδευτικών και η ψηφιακή μετάβαση. Επισημαίνεται ακόμη η επικαιροποίηση του αναλυτικού προγράμματος σπουδών με έμφαση στην κριτική σκέψη και την επίλυση προβλημάτων, η υποχρεωτική προσχολική εκπαίδευση από 4 ετών («που ενισχύει την προσβασιμότητα»), οι επενδύσεις σε ψηφιακές υποδομές και πλατφόρμες («που υποστηρίζουν τη διδασκαλία και τη μάθηση»), καθώς και η εισαγωγή των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και της πρώιμης εκμάθησης ξένων γλωσσών, («που ενισχύουν τις διαθεματικές δεξιότητες»). Κοινωνικοοικονομικές και γεωγραφικές ανισότητες Εντούτοις, με βάση τα τελευταία διαθέσιμα αποτελέσματα των εξετάσεων PISA το 2022, στην ανασκόπηση αποτυπώνονται διακυμάνσεις στις επιδόσεις των μαθητών, ιδίως στα μαθηματικά και στην κατανόηση κειμένου, ενώ οι κοινωνικοοικονομικές και γεωγραφικές ανισότητες εξακολουθούν να επηρεάζουν τα μαθησιακά αποτελέσματα. «Η συγκεντρωτική διακυβέρνηση σε κεντρικό επίπεδο πρέπει να αντιμετωπιστεί με προσοχή ώστε να μην περιορίζει την προσαρμοστικότητα των σχολικών μονάδων στις τοπικές ανάγκες και έτσι να παρατηρείται ανομοιογένεια στην εφαρμογή των μεταρρυθμίσεων μεταξύ περιφερειών. Ταυτόχρονα, η ενσωμάτωση ψηφιακών εργαλείων στην καθημερινή διδασκαλία παραμένει περιορισμένη», αναφέρεται στη μελέτη. Ο ΟΟΣΑ, μέσω της εν λόγω ανασκόπησης, συστήνει τη σταδιακή ενίσχυση της αυτονομίας των σχολικών μονάδων, σε συνδυασμό με διασφάλιση εθνικής συνοχής και ισότητας, την ενδυνάμωση της ικανότητας εφαρμογής σε τοπικό και περιφερειακό επίπεδο ώστε οι μεταρρυθμίσεις να αποτυπώνονται σε βελτιώσεις στην τάξη, καθώς και τη σαφή αποσαφήνιση ρόλων και αρμοδιοτήτων μεταξύ των φορέων διακυβέρνησης. Επισημαίνει, επίσης, την ανάγκη ανάπτυξης «συνεκτικών πλαισίων που συνδέουν την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών με την επαγγελματική μάθηση και σταδιοδρομία, τη βελτίωση της πρόσβασης και της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης, ιδίως για τα παιδιά κάτω των 4 ετών, και τη διασφάλιση ουσιαστικής ενσωμάτωσης, παρακολούθησης και αξιολόγησης των ψηφιακών πρωτοβουλιών». Ιδιαίτερη μνεία γίνεται στο Στρατηγικό Σχέδιο 2025-2027 του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, το οποίο αναδεικνύει τον προγραμματισμό για την υλοποίηση των προτάσεων του ΟΟΣΑ και, γενικότερα, την ενίσχυση της εκπαίδευσης σε επίπεδο ισότητας, ποιότητας και καινοτομίας. Σε κάθε περίπτωση, αξίζει να σημειωθεί ότι τα αποτελέσματα των τελευταίων εξετάσεων PISA, που διεξήχθηκαν την περασμένη άνοιξη (2025) δεν έχουν γίνει ακόμη γνωστά. Υπενθυμίζεται, ότι στις εξετάσεις συμμετέχουν μαθητές και μαθήτριες 15 χρονών και εξετάζονται στα μαθηματικά, την κατανόηση κειμένου και τις φυσικές επιστήμες. Στην έρευνα PISA 2025 θα αξιολογηθούν γνώσεις και δεξιότητες των 15χρονων μαθητών και μαθητριών σε περισσότερες από 80 χώρες και σε νέα πεδία, εκτός των τριών βασικών, όπως τα αγγλικά και η μάθηση στον ψηφιακό κόσμο. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον αναμένεται να έχει η διεξαγωγή στην Ελλάδα —και, φυσικά, η δημοσιοποίηση των συμπερασμάτων— της Διεθνούς Έρευνας για τη Διδασκαλία και τη Μάθηση «ΤALIS» (Teaching and Learning International Survey) του ΟΟΣΑ, μέσα στο 2026, για να αποτυπωθεί πιο ολοκληρωμένα η σύγχρονη εικόνα του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος. Διαβάστε επίσης: BofA για Eurobank: Κορυφαία επιλογή στην Ελλάδα – ισχυρά θεμελιώδη μεγέθη συναντούν τους καταλύτες του 2026 Κώτσηρας: Συνδιαμορφώνουμε ένα διεθνές κανονιστικό πλαίσιο για την αντιμετώπιση της φοροδιαφυγής AustriaCard: Γιατί καλπάζει η μετοχή

Στα πλεονεκτήματα του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος συγκαταλέγονται η υλοποίηση μεταρρυθμίσεων στην αξιολόγηση των σχολικών μονάδων, οι μεταρρυθμίσεις για την αναβάθμιση του ρόλου των εκπαιδευτικών και η ψηφιακή μετάβαση.